2022《态度成长冬令营》

2017年8月15日
您孩子的态度如何呢?-面对新挑战时,他/她会勇于尝试,还是说”不行”逃避呢?

-遇到困难时,他/她会尝试自己解决,还是依赖父母/老师的帮助,怎至选择放弃呢?

-跟朋友发生争吵时,他/她能够主动讲和,包容他人,还是情绪久久不能释怀呢?

-要认真完成目标时,他/她能够专注而坚持到底,还是容易开小差,过了时间还没有把事情做好呢?

“态度决定一切”没有什么事情做不好,关键是态度问题。事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,或者在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。
<超级大脑>是指高效能的﹑富有创意的﹑平和的大脑,孩子们学习成为”大脑的主人”,相信自己大脑拥有无限的潜能,带着积极坚毅的态度挑战自己,并能够与他人和谐相处,懂得理解和包容他人,创造健康﹑快乐﹑平和的理想人生!
态度成长冬令营特色
脑科学研究院40多年的理论与实践背景,结合东方传统能量原理与西方脑神经科学研究成果
大脑教育系统训练B.E.S.T.体系,独特而有效的体验性课程,全面提升孩子的全脑功能(脑力、心力和体力)
帮助孩子建立积极自信﹑自主学习﹑快乐感恩、坚毅乐观的好品性,促进专注力和记忆力、开发心像功能、提升学习效率,更好的自我认知与自我管理!
大脑教育的优势与独特之处
提高体能和自我效能当谈到脑,我们通常会想到脑的认知能力(例如:阅读、数学)。事实上,脑管理着我们全部的生命活动(呼吸、心跳、肌肉运动、感官、情绪等等)。大脑教育认为健康和成就来自于脑各部功能正常的综合活动。为了实现脑功能的整合,孩子们要塑造健康身体,这是非常重要的基础。

平衡压力并提高专注力从远古时代以来,人类通过进化得到了一套应对压力的荷尔蒙和神经系统。例如,如果我们感受到危险的存在,身体内的血压就会上升并伴随出汗。短期内,压力系统能够促进表现的能力。然而,长时间处于压力状态且频繁启动身体的压力应对神经系统会对身体和脑造成损害。大脑教育的目的是将压力系统转变为高效的执行能力。体能训练(力量和耐力训练等)能赋予孩子们应对压力的能力。

树立信任与合作脑有合作的本能,但是合作取决于信任。很多现象表明人脑有合作和利他的倾向,这些在信任和熟悉的环境中表现的最突出。玩耍创造了建立信任的氛围。大脑教育致力于营造安全、有意义和有效的玩耍环境,从而提高信任与合作。

充分利用想象和创造的力量想象是一切创造的开端。想象从未体验过的事件、事物、想法等等是人类所特有的能力。无论是在艺术、科学还是技术上,想象是一切发展的源泉。想象力更是计划和决策执行者所必需的。想象还可以直接启动疗愈的过程。大脑教育极大地鼓励孩子们开发想象的能力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要。

孩子们获得的收益
脑力:学习效率,认知能力高度专注力和全观能力

提高直觉力和记忆能力

扩展想象和创造力

心力:社交能力,管理情绪提高强化自信心

坚定、乐观、表达感恩

更高的情绪成熟度

体力:身体健康,平衡压力增强体能和自我效能

解除疲劳,减少压力

提高抗挫能力

孩子们学习的內容
冬令营课程内容包括体脑训练﹑认知调整训练﹑专注力训练﹑态度训练,并通过大脑教育游戏互动让孩子在积极的学习环境中提升孩子的身心健康﹑自我管理能力和认知能力,开发大脑的潜能!课程主要项目包括:
大脑屏幕训练一种先进的孩子培训项目,通过可视化,图像训练,大脑拍照和先进的信息处理方法训练来提高孩子的专注力和记忆力。图像记忆可以加速大脑处理速度,提升学习性能。

大脑感知力练习通过各种训练方法让孩子们唤醒和使用他们的大脑感知,通过大脑潜能开发训练发现自己的才能并相信自己,孩子们从而更自信,更积极正向,更具有创造力。

态度训练培养良好的态度习惯,认真负责﹑礼貌感恩。孩子们通过团体协作训练学习创造有益的行为,选择积极而包容他人的态度。孩子们每天为自己设下作业目标,提升专注力和时间管理能力,以认真负责的态度完成目标,提升目标管理能力。

身体和全脑训练针对大脑的多种能力进行强化练习,体脑能量激活训练,心力训练和左右脑协调训练全面提升体力﹑心力和脑力。

过往训练营孩子们的分享
辰蓉同学分享:我最喜欢大脑屏幕训练,因为能让我的记忆更好,虽然很难,但我的大脑努力突破了!我在做作业时变得更专注了,不像以前东看西看。

恩缘同学分享:“如果你选择就会发生"这个主题课让我能够坚持,虽然在做耐力训练鹰式姿势时感觉很累,但我坚持下来了!

佳鸣同学分享:我在训练营完成了我设定的作业目标,因为之前我把目标设得很高,也不专注,而训练营第四天的时候我设了一个可以完成的目标,也更专注了,写字速度也变快了,也很享受,我进步了!